| Qual é, eles estudaram
na mesma escola . |
00:00:00.000 - 00:00:02.522 |
| Por que você está encorajando isso? |
00:00:02.600 - 00:00:04.758 |
| É um fato... |
00:00:04.832 - 00:00:06.593 |
| ele era meu colega de quarto,
roubou minhas idéias. |
00:00:06.665 - 00:00:09.063 |
| Eu sou o Napster. |
00:00:09.133 - 00:00:10.894 |
| Tudo bem, tudo bem. |
00:00:11.966 - 00:00:14.796 |
| Qual é a distância |
00:00:14.866 - 00:00:16.059 |
| entre a porta da frente
e o cofre, Napster? |
00:00:16.132 - 00:00:18.961 |
| É longe pra carregar o ouro. |
00:00:20.731 - 00:00:23.094 |
| Sim, mas então como
levaremos o ouro |
00:00:23.164 - 00:00:25.153 |
| do cofre para o carro? |
00:00:25.231 - 00:00:27.060 |
| Qual é a largura do corredor...
Napster? |
00:00:27.131 - 00:00:29.653 |
| Seis pés. |
00:00:34.829 - 00:00:36.385 |
| Ok, o ouro está aí. |
00:00:53.961 - 00:00:55.483 |
| Nós precisaremos de mais
carros por causa do peso. |
00:01:55.420 - 00:01:57.443 |
| Parece que precisarei
de ajuda com |
00:01:57.520 - 00:01:59.815 |
| os ajustes também. |
00:01:59.886 - 00:02:01.818 |
| Eu conheço um cara
pra esse trabalho. |
00:02:01.886 - 00:02:03.216 |
| Então eu modifiquei a
câmera para podermos |
00:02:03.286 - 00:02:06.251 |
| criar mapas
digitais de alta resolução. |
00:02:06.319 - 00:02:09.080 |
| Quem é esse? |
00:02:09.152 - 00:02:10.208 |
